به گزارش راوی شیراز و به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، محسن کلاری با اعلام این خبر اظهار کرد: انتخاب فارس به عنوان میزبان، اعتماد و فرصتی است که با تمام توان از آن برای اعتلای فرهنگ معلمی استفاده خواهیم کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس با اشاره به آغاز به کار دبیرخانه جشنواره ملی معلمان هنرمند در شیراز از انتشار فراخوان سومین دوره این جشنواره با ۱۰ هدف راهبردی و امکان استفاده از هوش مصنوعی در خلق آثار خبر داد.
کلاری در خصوص زمانبندی و مکان اجرای جشنواره افزود: دبیرخانه دائمی از هم اکنون در اداره فرهنگی و هنری اداره کل آموزش و پرورش فارس فعال است و فرآیند ثبتنام و ارسال آثار تا ۱۵ فروردین ۱۴۰۵ ادامه دارد.
وی تصریح کرد: پس از آن، مراحل داوری توسط هیئت داوران متخصص در استانهای مختلف و نهایتاً مرحله نهایی در شیراز انجام خواهد شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان فارس ادامه داد: برگزاری کارگاههای توانمندسازی برای معلمان و نمایشگاههای مجازی و حضوری از آثار برگزیده، بخشی از برنامههای جانبی این رویداد است.
کلاری خاطرنشان کرد: سومین دوره این جشنواره ملی در شش بخش اصلی آفرینشهای ادبی، نقد ادبی و هنری، رسانه و فضای مجازی، هنرهای آوایی، هنرهای نمایشی و فیلم کوتاه، و هنرهای تجسمی برگزار میشود که از ویژگیهای بارز این دوره، تأکید بر تولید آثاری با محوریت هویت ملی، سبک زندگی و صرفهجویی است.
وی تآکید کرد: شرکت برای تمامی معلمان شاغل مدارس دولتی و غیر دولتی، بازنشستگان، دانشجو معلمان، مدیران و همکاران اداری ادارات آموزش و پرورش در سراسر کشور آزاد است.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با اشاره به اهداف دهگانه جشنواره که از تکریم معلمان تا توسعه فعالیتهای جمعی را شامل میشود، اظهار کرد: نهایت هدف ما این است که این جشنواره یک جنبش فرهنگی درونزا ایجاد کند؛ جنبشی که در آن معلمان، نه تنها مصرفکننده، که تولیدکنندگان پیشروی محتوای هنری و تربیتی برای کل نظام آموزش و پرورش باشند.
کلاری افزود: انتخاب فارس صرفاً یک انتخاب جغرافیایی نیست؛ این استان با پیشینه چند هزارساله تمدنی، مهد شعر، عرفان و هنرهای اصیل ایرانی است و ما معتقدیم هنر میتواند در روح و جان دانشآموزان نفوذ کند و معلم هنرمند، توانمندترین فرد برای این انتقال فرهنگی است.
وی ادامه داد: از همین رو، چرای برگزاری این جشنواره در حقیقت پاسخ به یک نیاز راهبردی است؛ پرورش نسلی که ضمن بهرهمندی از دانش روز، ریشه در هویت ملی خود داشته باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با اشاره به اینکه این جشنواره با الهام از سند تحول بنیادین و با رویکردی کاملاً مهارتمحور و آسیبشناسیشده طراحی شده است، تصریح کرد: در سومین دوره، بر اساس تجربیات گذشته، اقدام به منطقیسازی فرآیندها، تدوین شاخصهای دقیق داوری و گسترش حوزههای تخصصی مشارکت کردهایم.
کلاری در پایان اضافه کرد: برای اولین بار امکان استفاده خلاقانه و شفاف از هوش مصنوعی در خلق آثاری مانند نماهنگ و پوستر را با رعایت چارچوبهای هنری فراهم کردهایم. این نشان میدهد ما در عین پایبندی به اصول هنری، از فناوری روز استقبال میکنیم.
ثبت دیدگاه